随着我国新课标的提出，要求老师不断地给学生们进行教育教学模式的创新。据初中生的数学学习现状来看，初中数学老师应注重给学生进行数学转化思想的渗透，夯实他们基础知识的同时进行教学模式革新，让学生能通过思想转化的方式更容易去理解数学知识，并掌握数学学习方法。本文就根据如何在初中数学教学中渗透转化思想进行了研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
