民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

作者：吴颖红

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (05): 151-152.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.02.071

• 民间游戏
• 幼儿教育
• 价值和运用

近年来，随着学前教育的发展和进步，教育部门越来越重视学前教育的质量和水平，也对幼儿教师提出了更高的要求。要求老师在新时代背景下，要不断地创新教学方式，引进丰富多彩的游戏，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿身心健康发展。因此，在实际的教学中，幼儿老师应该以幼儿教学目标和儿童实际需求为主，合理地融入民间游戏，为幼儿提供一个良好的学习氛围和游戏环境，让幼儿在玩乐中学习，并且促进幼儿各方面能力的提升。本文根据民间游戏的内涵，阐述了在幼儿园教育教学中融入民间游戏的重要意义，并且提出了在幼儿园教育教学中融入民间游戏的有效手段。