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摘要
探讨了基于成果导向教育理念的高校专业课程改革策略。论述了成果导向教育理念注重学习成果、扩展学习机会、整合知识内容、强调教师的指导作用,分析了基于成果导向教育理念的高校专业课程改革策略,应精细化管理学生的学习过程,明确学生的学习成果,丰富学生的学习方式,建立多样化的评价方式,建立良好的师生关系,从而提升教学质量。成果导向教育理念成为当前教育改革中的重要内容,高校教学改革呈现出了多元化的教学态势,基于成果导向教育理念的课程改革对高校教学发展提供了有益参考。
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单位山东华宇工学院
