车辆工程专业传统与模拟仿真实验教学整合与优化

作者：李伟豪

来源：中国教育技术装备, 2020, (16): 119-122.

• 车辆工程
• 虚拟仿真
• 实验教学
• 汽车理论
• 工程教育

为培养学生的工程实践能力,车辆工程专业课程有较多实验教学模块,但受实验设备和场地等部分条件限制,传统实验教学很难达到实验所需。随着虚拟仿真技术的发展,车辆工程专业在传统+模拟仿真实验教学方面进行整合与优化,研究传统与虚拟仿真整合的实验教学策略,解决传统实验教学中出现的一些问题。

• 单位
  肇庆学院