英语词汇放在具体的词汇语境或语法语境中,会显著提升学生词汇学习的能力和效率。文章将以语境论为框架,探究中职学校英语教师创设语境所应具备的能力以及语境创设的方法;学生在具体语境中英语词汇学习的兴趣和态度、词汇运用的准确率以及学习策略的变化。