作文告别假大空,抒写真性情

作者：淡新团

来源：课外语文, 2018, (06): 149.

• 兴趣
• 观察
• 情境
• 日记
• 素材
• 读写结合

针对学生作文空话连篇、缺乏个性的现状,作者采取了下列方法:一是做有心人,留心身边发生的事;二是创设情境,仔细观察,抓住人物特点;三是写日记积累素材、丰富语言;四是大胆写作,长期坚持,读写结合。