医学院校计算机公共基础课程教学改革探索

作者：罗莹; 叶洋; 吕俊锋

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(20): 147.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.2406

• 医学院校
• 计算机基础
• 教学改革

针对医学院校计算机基础课程存在的问题进行讨论,提出相应的教学改革方法,通过使计算机教学内容与医学相关内容相结合,提高了医学生学习计算机基础课程的主动性。通过分层次教学,改变一把抓的教学方式,学生可以根据自身情况选择不同难度的操作练习,因材施教。

• 单位
  新疆医科大学厚博学院