孕期健康教育在社区妇产科护理中的临床分析

作者：甘元先

来源：家庭生活指南, 2018, (10): 110.

• 孕期健康教育
• 妇产科护理
• 临床分析

目的:分析社区妇产科护理中孕期健康教育的应用效果。方法:将2017年10月-2018年6月在笔者社区医院妇产科治疗的50例患者为本次研究对象,随机分为对照组和观察组,各25例。对照组行常规护理方法,观察组在对照组基础上对患者行孕期健康教育。将两组对孕期知识的掌握和对护理的满意情况进行比较。结果:观察组孕期知识的掌握和对护理的满意情况明显优于对照组,且观察组自然分娩率显著高于对照组,(P<0.05)有统计学意义。结论:加强对孕妇的孕期健康教育可以帮助孕妇掌握更多有关孕产期的知识,并能提高患者对医院护理的满竞度和患者自然分娩的几率.可以被推广应用。