童话剧,为英语教学注入活力

作者：沈柳

来源：小学教学研究, 2018, (33): 51-53.

• 小学英语
• 童话剧
• 运用价值
• 运用方法

英语童话剧恰到好处地运用于小学英语教学,是提高学生英语学习兴趣和效率的有效途径,既可以激活学生的想象力,又可以训练学生的表现力,还可以培养学生的创造力。教师应从阅读培养、听力培养、口语培养、写作培养四个方面将童话剧有机地运用到小学英语教学中,贯穿英语知识,理解英语内容,提高英语素养。