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基于云课堂的混合式数据结构课程建设
作者:叶琪; 胡国玲
来源:
计算机教育
, 2020, (02): 41-48.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.02.011
数据结构
云课堂
混合式模型
案例分析
摘要
提出一种新型的基于云课堂的混合式模型,分析慕课和在线课程建设的异同,给出层次化案例分析的建设内容,指出混合式模型的实现能最大化利用数据结构课程的教学资源。
单位
华东理工大学
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