试论如何构建低年级语文课堂有效互动“新生态”

作者：郁盈

来源：小学教学研究, 2018, (05): 26-28.

• 语文课堂
• 有效互动
• 新生态

课堂有效互动是师生之间共同开发、探讨、丰富课程的过程。无论是创新的教学理念,还是先进的教学手段,最终都要落实到课堂中,体现在师生互动、生生互动和生本互动的课堂教学过程中。从生本教育理念出发,探索师生之间、生生之间全面互动的有别于传统意义的教学方式,可以构建有效互动的小学语文课堂教学,从而促进语文课堂互动教学艺术更趋完善。