针对构建宜居大学校园与降低校园噪音污染的需求，以声景学的切入视角，分析提炼出大学校园向着舒适宜人的学习生活环境改善的设计策略特征。以安徽建筑大学南校区为例，根据空间性质分为中心教学区、户外活动区、宿舍生活区三个区域进行调查研究，发掘其中的声景逻辑，并论证语义细分法声景调研的实践流程。基于声景理论框架，验证将空间语义感受量化为数据结果分析的可行性，为大学校园提供更深层次的声景评价方式以及声景提升策略建议。
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