谈中职英语教学中调动非智力因素的重要性

作者：施妍

来源：华夏教师, 2020, (18): 76-77.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.18.055

• 中职英语
• 英语教学
• 非智力因素

在实践中发现,影响学生学习结果的恰恰是非智力因素,如果学生在非智力因素方面能够得到切实培养,那他们的学习结果往往会有明显的提升。对于中职学生的英语学习而言,非智力因素首先影响着学生的学习状态,还影响着学生的学习理解与运用。