“互联网+”理念在中职室内设计专业中的实践教学探索

作者：徐超君

来源：试题与研究, 2021, (03): 82-83.

• “互联网+”理念
• 中职室内设计专业
• 实践教学探索

中职教育的改革创新,应实现"互联网+"理念的充分利用。基于此,本文在分析"互联网+"理念与中职教育关系的基础上,从教学平台构建、育人模式创新等方面对中职室内设计专业教育实践展开了分析,然后从项目导入、在线学习组织等方面进行了专业实践教学方法探讨,为关注这一话题的人们提供参考。