科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的：探讨希望理论教育对2型糖尿病患者低血糖恐惧及血糖控制的效果。方法：选择2型糖尿病患者90例，采用随机数字表法将患者分为干预组和对照组各45例。两组均进行常规护理、控制血糖等治疗，干预组在此基础上接受希望理论教育。观察两组患者干预前后血糖及低血糖恐惧感的变化情况。结果：干预后，干预组低血糖恐惧得分、空腹血糖、餐后2 h血糖低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：希望理论教育可降低2型糖尿病患者的低血糖恐惧水平,改善患者的血糖水平。
-
单位天津市第三中心医院
