高校公共体育健美操教学集体操、舞蹈、音乐、健身以及娱乐功能于一体,深受广大学生的喜爱。本文以高校公共体育健美操教学作为研究对象,从"线上+线下"一体化教学的特征和应用价值着手,明确高校公共体育健美操教学实践现状,并从前期、中期以及后期的实践着手,将"线上+线下"一体化教学模式进行优化,使其成功被运用到高校公共体育的健美操教学实践中,优化高校公共体育健美操教学环境,为大学生身心健康成长服务。
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