“与友善同行”班会实录

作者：戴年明

来源：中国德育, 2020, (23): 76-79.

<正>【教学目标】1.引导学生走进中华传统文化,探求友善本真的意义,增强学生继承和发扬传统美德的自觉性。2.懂得友善是社会主义核心价值观的重要内容,是我们做人做事应遵守的基本准则,学会用友善的心态与他人相处,做一个友善的人。【教学对象】小学六年级学生。【教学准备】PPT、录音、视频等。【教学过程】师:同学们,最近我们正在学习并践行社会主义核心价值观。这节课,我们将学习社会主义核心价值观中的友善,