培养师范生的审美能力是新时期基础教育改革的重要任务之一。审美能力对人的全面发展起着至关重要的作用，涉及审美兴趣到审美意识的提升。为了适应新时期基础教育改革的需要，使师范生具备较高的审美修养、艺术素养和创造能力，提高他们适应新形势下基础教育改革与发展要求的能力。本文分析高师院校中美术教学培养学生审美能力的重要性，总结当前高师院校美术教学中存在的问题，最后针对这些问题从五个方面提出相应的解决策略。
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