辅导员开展心理助人工作既是国家政策文件的要求，也是大学生全面发展的要求。与学生进行谈心谈话，通过初步辨别大学生心理状态、与学生建立良好链接、掌握谈心谈话内容、提供实质性资源、保持持续关注有助于提升辅导员心理助人谈话技能，从而更好地从本质上解决学生的问题，培养学生良好的心理品质，确保学生心理健康、顺利成长。
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