素质教育改革的不断推进,给我国的现代化教学提出了更高的要求。不可否认的是,目前传统教学中确实存在着一些短板需要去补救,为了改善高中政治给学生留下的刻板、无趣的印象,提高学生在课堂上的活跃程度,促进师生间的有效沟通,经过相关方面的研究我们认为可以将合作学习的新型教学模式引入到高中政治教学中去。从实践出发,提高学生的参与度和活跃度,保证高中政治课堂的质量有效提高。
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