“双减”视域下小学英语高品质课堂的构建

作者：张燕

来源：新课程导学, 2023, (25): 88-91.

• 小学英语
• 教育生态
• 核心素养
• 整体教学

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在“双减”视域下应积极营造的良好外部环境，注重构建高品质课堂，重塑健康而富有活力的教育生态，关注学生的终身发展，帮助学生获得生命的成长。教师可以通过“深入钻研课标，准确把握教材；巧用多元化教学方式，实现教与学的深层次融合；面向全体学生进行作业分层设计”等，构建小学英语高品质课堂，帮助学生体验生命成长的幸福和乐趣。

• 单位
  中国科学院兰州分院