摘要
近几年来,高校毕业生面对的就业压力居高不下,所以职业生涯规划受到了全社会与高校的广泛关注。本文主要列举了职业生涯规划课程中观念与内容、模式与形式、机构与人员等方面存在的缺陷,并就这种现状作了对策性思考,力求通过教学改革,强化大学生职业生涯规划教育,提高职业生涯规划的实效性和针对性,以此满足学院提升就业质量的要求。
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近几年来,高校毕业生面对的就业压力居高不下,所以职业生涯规划受到了全社会与高校的广泛关注。本文主要列举了职业生涯规划课程中观念与内容、模式与形式、机构与人员等方面存在的缺陷,并就这种现状作了对策性思考,力求通过教学改革,强化大学生职业生涯规划教育,提高职业生涯规划的实效性和针对性,以此满足学院提升就业质量的要求。