基于云课堂的混合式教学模式之可行性探究——以中学英语课程学习为例

作者：刘微

来源：校园英语, 2020, (32): 191-192.

• 云课堂
• 混合式教学模式
• 中学英语

随着互联网的不断深入发展,互联网+教育在疫情期间崭露头角,云课堂教学模式在全国各学校得以应用。云课堂线上线下混合式教学模式采用线上自主预习+课堂合作探究学习+课后评价反馈促进复习模式。云课堂混合式教学模式涵盖了线上线下教学模式的优点及缺点。本文以中学生英语课程学习为例,试分析云课堂混合式教学模式的特点及学校实施混合式教学模式的可行性。在回答疫情结束后,云课堂是否能与线下课堂相结合继续为广大师生教育教学服务这一问题时,希望这些分析与探讨能对其他教育工作者教育教学活动的实施有所帮助。