<正>课改以来,我校转变传统观念,以生为本,改变课堂教学方法,教学质量明显提升,在教学实践中我们逐渐认识到思品课堂应该是一种开放式的课堂,品德的形成应该是水到渠成的。在以往的思品课教学过程中,我们钻研教材,精心备课,课上把生活、做事的道理给学生讲的头头是道,学生听得是专心致志。可是,这一节思品课是否真正达到了教育目的?面对生
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