摘要

随着移动终端的普及程度的升高,微课在初中物理课堂上的应用越来越广泛。微课是一种新型的课堂活动开展形式,很多初中物理课堂上都有这种教学形式。微课在初中物理课堂教学中的应用可以很好地激发学生学习物理的兴趣,显著提高初中学生对物理知识的掌握程度。基于此,对初中物理课堂上微课的应用现状和优势进行了分析,并提出了微课在初中物理课堂教学中的应用措施。