<正>前言英语是初中阶段的重要学科,对于学生的综合发展有着不可忽视的作用。随着课程改革的不断推进,英语课堂教学的重要性逐渐被重视。课堂是学生学习的主阵地,是促进学生全面发展的关键渠道,课堂的有效性已经逐渐成为教师探讨的核心课题。新课标中指出:“英语课堂要通过理解、应用实践和迁移创新类的活动,引导学生整合的学习和运用各类知识、技能和策略。”由此可见,对于身心发展迅速的初中学生,
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