中医学历经数千年的积淀传承与创新发展，有深厚的文化内涵，蕴含大量医学人文素材和医德元素，具有融入思政教育的天然优势。充分挖掘中医学专业课程中的医德教育元素，大力发扬中医药学的“大医精神”，对于培养德才兼备的优秀中医人才有重要的意义。此文围绕“德术兼授、以文化人”这一课程思政主题，就中医学专业课程思政体系的构建作一论述，以期为中医学专业课程思政教育提供生动案例。
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