摘要

<正>一、背景2017年北京、天津、山东、海南成为了第二批高考综合改革试点省市,使2017级高中学生处于新高考、新课程方案、新课标、旧教材所谓"三新一旧"的过渡期,对所有教高一的老师来讲,我们也要面临课程、教学、考试如何衔接等诸多问题。在《北京市参加教育部高中过渡期"课程实施方案"和"学科教学指导意见"研制工作方案》中,对语文学科提出"立德树人、语文素养、教与学方式、教育质量、学生成长和终身发展"的具体要求。