摘要

心理语言学的主要研究范畴为通过分析大脑与语言的关系,探索人类在加工语言过程中的神经心理机制。认知语言学则是源于体验哲学,研究受社会环境影响的认知在语言理解与接受上的表现。具体到英语,研究英语认知语言学有助于英语教学效果更显著。心理语言学与英语认知语言学研究的视角不同,在研究方法、研究内容和研究应用上都有区别,二者有互补性。

  • 单位
    吕梁学院