新课程改革要求语文教学要培养学生自主探究的创新精神和实践能力,语文教师要重视学生自主预习能力的培养。既要教给学生预习的方法与步骤,又要让学生明确预习要求、任务,预习时要设置一些富有思考性的问题,激发学生的兴趣,并对学生的预习做出评价。