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摘要
微课作为一种以微型教学视频为主要载体的在线网络课程,不仅是教师和学生的重要教育资源,而且也是学校教育教学模式改革的基础。对高等职业教育微课开发的现状进行分析,结合混合式教学模式,采用ADDIE模型作为教学设计和微课开发的理论基础,从微课教学分析、微课教学设计、微课开发与制作、微课过程实施、微课评价与反馈五个方面对高职环境艺术设计专业的微课建设与应用进行研究。
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微课作为一种以微型教学视频为主要载体的在线网络课程,不仅是教师和学生的重要教育资源,而且也是学校教育教学模式改革的基础。对高等职业教育微课开发的现状进行分析,结合混合式教学模式,采用ADDIE模型作为教学设计和微课开发的理论基础,从微课教学分析、微课教学设计、微课开发与制作、微课过程实施、微课评价与反馈五个方面对高职环境艺术设计专业的微课建设与应用进行研究。
