劳动教育是高等职业教育的重要组成部分。文章提出高职院校应坚持育人导向,加强引导,深入挖掘劳动教育的价值意蕴,突出劳动教育的课程载体作用,构建多样化的劳动教育实践路径,发挥劳动在高职院校教育体系中的价值引领作用,彰显劳动教育的课程育人功能。