摘要

在新的时代背景下,语文教学需要更加关注学生核心素养的培养,在核心素养视角下,开展相应的教学活动。对此,本文首先探讨了语文核心素养的主要内涵,然后针对当前小学语文阅读教学面临的困境做出分析,最后结合北师大版小学语文提出了创新教学的一些方法,希望可以给广大语文教师提供一些参考。