学前教育专业学生应具备的职业能力分析及培养

作者：张乔乔

来源：中国校外教育, 2019, (17): 32-33.

• 学前教育专业
• 职业能力
• 培养途径

每年报考教师证的人数居高不下,而学前教育也成了一大热门,在这样的"教师热"的大环境影响下,选择学前教育专业的学生也越来越多,但是学前教育专业学生应该如何自处?在学习过程中需要注意什么呢?当下,学前教育专业学生应具备的职业能力成了大家非常关注的问题,同时也是一个值得深入思考的问题。

• 单位
  吉林师范大学