摘要

近年来,随着我国大学英语教学改革的不断深入,创新教育理念与教育模式已成为当今教育教学研究的重要课题。在创客教育理念指导下,将大学英语线上、线下教学相结合,把课前、课中、课后联系起来并形成有效的CDIO教育模式,是大学英语教学改革的一个全新思路和重要尝试,将给大学英语教学带来勃勃生机。

  • 单位
    长春大学旅游学院