基于新媒体的高校学生思政教育发展策略探究

作者:杨亚楠
来源:山东农业工程学院学报, 2018, 35(08): 141-142.
DOI:10.15948/j.cnki.37-1500/s.2018.08.066

摘要

新媒体的出现彻底改变了传统的信息传播方式,从而对高校思政教育也产生了一定的影响,在这样的背景之下高校必须要加强新媒体的研究,并采取对应的策略才能促进思政教育效率的提升。基于此种情况,首先对新媒体的概念与内涵进行了分析,并指出了新媒体的基本特征,并从学生人际交往能力发展、思想价值观念发展以及思政教育环境三个方面指出了新媒体对思政教育的影响,最后认为当前阶段高校必须要从新媒体思政教育平台、思政教育体系与内容改革以及教师队伍建设三个方面入手完善新媒体教学。