运用情感法教学 让学生喜欢化学

作者：李慧敏

来源：考试周刊, 2018, (97): 157.

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初中化学是起始课,在中学阶段的理科学习中,占有重要的基础地位,但初学者往往感到不容易学好,课堂上情绪也很不稳定。由此,广大教师在课堂教学实践中,不妨运用情感法进行教学,因为它可以培养学生对化学课养成持久性的学习兴趣,对大面积提高化学教学质量,提高学生的综合素质是有着重要和实际的意义。