摘要

本文通过对我国武术教育的历史沿革进行梳理,并分析整理出武术教育中武术文化的传承与演进脉络,旨在为更好地传承武术优良文化提供一定的理论参考依据。采用文献资料法、历史学方法、逻辑学方法进行研究。研究认为:我国武术教育中武术文化的传承与演进可分为技术器物层、制度习俗层和思想价值层三方面。建议:在我国的武术教育中应从武术的技术器物层、制度习俗层、思想价值层三方面全方位、立体的去推行武术教育,而不是仅仅注重武术技术的教学,更应该注重武术技术之外的武术制度文化和武术思想价值文化的教学。