摘要

信息技术快速发展促进教育领域教学技术手段不断革新,传统教学模式逐渐被打破,微课作为一种新型的教学资源,微课具有趣味性强、短小精悍的特点。本研究调查开放教育中英语教学的真实现状和困境,结合开放教育学习者对微课学习的需要,提出一种面向开放教育的微课系统的设计,逐步培养开放教育学生良好的学习习惯和自主学习意识,从而提出开放教育英语微课资源开发的建议。