摘要
高校民主评议学生党员工作通过把脉大学生党员整体素质,对学生党员进行监督管理和引导,发挥学生党员先锋模范作用具有极其重要的助推作用。评议工作真实有效开展也是加强高校党建,创新大学生思想政治教育工作思路和落实人才培养目标的关键环节。党的十八大以来,高校学生党员民主评议工作逐渐实现常态化,但制度化和实效性弱化问题仍然存在,根本在于民主评议长效机制的缺失。因此,要着力构建三大机制:一是教育管理和监督相结合的"一体化"机制;二是教育、激励和处置相结合的"多样化"机制;三是高校党建与大学生思政教育工作相结合的"协同化"机制。
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单位桂林理工大学南宁分校