摘要

目前我国高校声乐多采用大班集授课的模式,这种授课模式有一定的局限性,不利于国家提倡素质教育观的实施。在高校教学中,要结合学生的自身实际情况出发,培养新时代所需要的全面发展人才。分层教学面向的是全体学生,注重学生能力与个性的培养,满足不同学生的不同需求,营造出一个良好的学习氛围,减轻了教师的教学负担,培养学生学习积极性。

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