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摘要
大健康背景下，康养旅游行业的繁荣发展需要源源不断高质量从业人才的输入，而高质量康养旅游人才的培养离不开合适的教材、科学的教法与卓越的康养旅游师资。从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师方面展现高职院校师资队伍建设与康养旅游师资队伍建设的共性特点与个性特点。针对目前高职院校康养旅游师资队伍建设存在的师资来源较单一、缺乏高质量师资；师资评价不灵活、不利于激发师资潜能；师资流动性大、不利于人才培养闭环等一系列问题，应以高职院校师资队伍的利益诉求和长远发展为出发点，从转变招聘思路，以团队形式引进优质师资；分层分类培训，补足师资全面发展短板；制度文化并进，强化优秀师资各项激励方面入手，找出行之有效的高职院校康养旅游师资队伍建设策略。
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单位浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院
