3D打印笔目前作为学前儿童接触3D打印技术的最合适方式,但在实际操作中仍存在一定的困难。本文基于幼儿开展3D打印笔的实践活动,针对操作中常见问题,给出相关建议,通过教师或家长来帮助幼儿迅速掌握操作技巧,便于幼儿开展自主制作。