摘要

提升思想政治理论课政治引领能力,是全面贯彻党的教育方针、解决好"为谁培养人"这个根本问题的重要方法。面对新形势、新任务、新挑战,需要进一步厘定和阐明思想政治理论课政治引领能力的基本问题,即思想政治理论课政治引领能力是主体引领能力、内容引领能力、机制引领能力的综合引领力。