黔南州高中生英语写作策略调查研究

作者：李永宏

来源：教育教学论坛, 2020, (38): 368-370.

• 英语写作
• 写作策略
• 写作策略调查

写作策略作为一种学习策略是影响写作能力和写作水平的重要因素。该文以黔南州五所中学327名高一高二学生为研究对象,通过问卷和访谈的方法并利用Excel和SPSS工具分析数据发现:高中学生对英语写作策略的使用频率总体上不高,高一高二学生,男生和女生在英语写作策略的使用上存在着细微的差异。

• 单位
  黔南民族师范学院