公共选修课是高职院校课程体系的重要组成部分，是促进高职生德智体美劳全面发展的重要途径。文章分析了目前高职院校公共选修课建设中存在的思想认识、课程供需、管理方式等方面的问题。针对这些问题，提出通过形成开课共识、增加课程供给、改进管理方式促进公共选修课健康发展，提高公共选修课的育人效果。
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