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摘要
<正>在最近的一次学情调研中,所有任教该学科的教师都参加流水阅卷。本人因为出差未能参与阅卷,回来分析试卷时发现,阅卷教师对图1题目评价时,凡是采用这种解法的学生都扣了一半的分数,我看了一脸"蒙圈",不知何因,遂借阅了同级试卷学习,发现如图2中解法的学生全部得了满分,还是百思不得其解。第一反应是:难道是我在新授时方法讲错了吗?带着这种疑问,我咨询了负责批阅这道题的老师,得到的解释是:图1中学生的解题过程不规范,书写不完整,所以要扣除一半分。这样的解释未令我信服!我纠结的不是扣分,而是该题运用这种解题方法到底可不可以?学生的解题过程真的不规范吗?学生运用短
