基于化学学科核心素养的“活动与探究”教学

作者：王荣

来源：中学化学教学参考, 2019, (06): 15-16.

• 活动与探究
• 化学学科核心素养
• 探究活动
• 澄清石灰水
• 稀盐酸

<正>一、把握教材中探究活动的设计意图新教材把一些化学概念和基本原理渗透到活动探究中,以科学探究为突破口,使学习获得必备的化学知识与技能,从而培养学生的科学素养。为此教师必须把握好教材中活动探究的设计意图。1.明确教材中探究活动的对象和目的教材中安排的活动与探究,其对象是社会已知的问

• 单位
  南京师范大学