体育社团活动课作为学生课外活动的根据地，也是小学体育课堂教学的一种拓展和延伸，对小学生体育特长的发展和个性的形成具有十分重要的作用。社团活动与生活密切相联系，在培养学生的集体意识和团队协作精神方面有着独特作用。本文对基于社团活动培养小学生体育核心素养的实践研究进行了调研，分析现状及发展前景，提出相应的发展对策，为基于社团活动培养小学生体育核心素养的实践研究提供一定的参考。
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