新媒体传播中华文化具有增强文化符号意义阐释、强化文化身份情感归属和深化文化自觉价值审视等多重价值意涵。实现文化育人，提升大学生对中华文化的认同，既要发挥新媒体的积极作用，也要看到新媒体传播面临的浅层传播、碎片表达和异质渗透等困境。提出加强网上与网下教育联动、讲好新时代中华文化故事、净化新媒体生态环境等路径，以破解困境，切实提升大学生对中华文化的认同。
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